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💂ENGLISH! (¡INGLÉS! 💂) - 02.10

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  💂 ENGLISH! (¡INGLÉS! 💂 ) Welcome back! How are you doing these days? Hope you’re all fine. (¡Bienvenidos de nuevo! Espero que estén todos bien.)   As we always do in our English lessons, we start by singing and dancing the “Hello Hello Song! (Como hacemos siempre en nuestras clases de Inglés, empezamos cantando y bailando la “Hello Hello Song! )   LINK: Hello Hello Song! https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M   Let’s start! (¡Vamos empezar!) Click on the following link to play a game. Look, read and choose. You have to look at the pictures on the moving tile, read the names below and click on the correct one. (Hacé click en el siguiente link  para jugar online. Mirá, leé y elegí. Tenés que mirar las imágenes que se mueven arriba, leé los nombres abajo y elegí el correcto para cada comida.) LINK: WordWall - Find the Match - FOOD https://wordwall.net/resource/4845741/food   Books’ time! (¡Vamos a los libros!) Open your book on p. 57 and read the stor...

ACTIVIDADES SEMANA DEL 28/09

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  CIENCIAS SOCIALES LOS SÍMBOLOS DE NUESTRA PROVINCIA Para empezar… ¿Qué significa la palabra “Símbolo”? ¿Cuáles conocés? ¿Para qué sirven? ¿Qué símbolos argentinos nos representan? ¿Conocés alguno de Santa Fe? ¿Dónde los vemos? Observa con atención la bandera y el escudo de Santa Fe de la página 57.  Prestar atención a los elementos presentes en estos símbolos: flechas cruzadas, la lanza, el sol naciente, las estrellas, entre otros. Dibujá o buscá y pegá en tu carpeta la bandera y el escudo. 2 ) Luego responde : ¿ Para qué sirven los símbolos patrios? ¿Cuáles son los elementos comunes entre los dos símbolos? (Bandera y Escudo) ¿Qué representan las 19 estrellas del escudo provincial? ¿Qué significan las flechas cruzadas? IDENTIDAD- PATRIMONIO CULTURAL Busca en el diccionario el significado de la palabra “Identidad”. Escribilo en la carpeta. Piensa y responde: ¿Qué rasgos nos identifican? ¿Qué significa la “Cultura” Registra en la carpeta la siguiente información:   ...

Tecnología 23/9/20

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  Tecnología Leemos las páginas del libro 81 y 82 que tratan sobre los materiales y el calor Link Libro Link Vídeo Materiales y el calor Después de ver el vídeo respondemos, ¿qué te parece, que sucedió con cada uno de los materiales que acercaron a la fogata? Vaso de hielo Rama de árbol, con tapita de plástico en la punta Corcho Hojas secas Caja de cartón Vaso de telgopor Después escribimos ¿de qué material era el molde que utilizaron, para hacer la torta nesquik? y por qué es de ese material y no de otro Espero que estén super bien cuídense mucho, los extraño Seño Ale