4to Grado Cma.

  ROSARIO  30/07/2020                   Queridas familias: ¡Les damos la bienvenida a la segunda etapa de este ciclo lectivo tan particular para todos! Deseando se encuentren muy bien, en esta oportunidad nos acercamos para informarles que continuaremos acompañando a nuestros/as niños/as y adolescentes profundizando los vínculos y aprendizajes como ya veníamos haciéndolo, con el trabajo comprometido de toda la comunidad: docentes, alumnos/as y padres. Es por eso que, considerando lo variable de la situación epidemiológica y todavía sin fecha cierta para el regreso a las aulas, a partir de la semana próxima comenzaremos a realizar clases por videollamadas regulares y sistemáticas para todos los alumnos/as de Nivel Inicial y de Nivel Primario. Para la organización familiar, cada docente de Grado/ Sala y Área Especial les enviarán en el transcurso de estos días los horarios de los encuentros virtuales. Dichos encuentros se complementarán con las propuestas que ya se vienen realizando a tr

¡¡ HOLA A TODOS Y TODAS!!  BIENVENIDOS A ÉSTA SEGUNDA PARTE DEL AÑO, ESPERO QUE HAYAN PODIDO DESCANSAR UN POCO, QUE HAYAN PODIDO DISFRUTAR DE ÉSTAS VACACIONES TAN DIFERENTES, NOSOTROS LOS EXTRAÑAMOS UN MONTÓN, NO VEMOS LA HORA DE PODER REENCONTRARNOS, PERO TODAVÍA NOS QUEDA UN POCO MÁS POR RESISTIR, AGUANTAR Y SOBRE TODO Y LO MÁS IMPORTANTE "CUIDARNOS". HOY SIMPLEMENTE LES VOY A COMPARTIR UN VIDEO,  PARA PREGUNTARNOS Y REFLEXIONAR... ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA? ¿PORQUE ES IMPORTANTE LA MÚSICA EN NUESTRA VIDA? ¿LO VEMOS?    QUE IMPORTANTE ¿NO?, ESCUCHAR, TOCAR, HACERMÚSICA, CREAR. BUENO ESO ES TODO, PARA ÉSTE COMIENZO DE SEGUNDA MITAD DE AÑO. LES DEJO UN ABRAZO ENORME. LOS QUIERO MUCHO!!! SEÑO TAMARA.

JUEVES 30 DE JULIO MUY BUENOS DÍAS ¿Cómo están hoy? Les queremos contar que la semana que viene, vamos a tener una reunión en la que estaremos dialogando sobre el trabajo referido al vídeo de la oveja que dejamos el lunes. Así que l@s esperamos a tod@s el próximo martes a las 10.00hs para compartir nuestras experiencias y aprendizajes de este tiempo. Link para la reunión. https://meet.google.com/ats-ewux-qrm Aviso: El día viernes 31/07 no se cargarán actividades al blog, por plenaria virtual docente. Lengua:  El cuento de terror Definimos:   Los cuentos de terror narran historias que provocan miedo. Para ello, transcurren en ambientes aislados, en lugares siniestros y a horas de la noche o la madrugada.El marco narrativo, introduce el clima de miedo y misterio. Continuamos trabajando con el texto "El monstruo del guarapo". Realiza las actividades Con la información de la página 38, definí en tu carpeta: ¿Qué es un núcleo narrativo? CIENCIAS NATURALES. Ya fui respondiendo a lo

MIÉRCOLES 29 DE JULIO Lengua: ¡Hola 4to! En el último miércoles literario, compartimos un cuento de la autora Silvia Schujer, llamado "Oliverio junta preguntas". Hoy les dejo otro cuento de la misma autora, que forma parte del mismo libro en que fue publicada la lectura que realizamos anteriormente. "EN LA LUNA" Oliverio tomó asiento. Sacó lo imprescindible de la mochila y la colocó a su costado. Oprimió el botón de despegue y sintió que todo su cuerpo comenzaba a elevarse. Lentamente. Lentamente, al principio. En pocos minutos, los ruidos y las voces conocidas empezaron a bajar el volumen hasta perderse por completo. Las cosas y las personas fueron disminuyendo su tamaño hasta convertirse en hormigas y, en seguida, desaparecer. Oliverio abrió la carpeta y anotó: "Despegue sin problemas", "Primer tiempo de vuelo silencioso". Un rayo de luz calentito y amarillo se coló por la ventana. Oliverio giró apenas la cabeza y, ante sus ojos, el espacio inf

                                                                                     PLÁSTICA     HOLA MIS QUERIDOS CHICOS..COMO ESTÁN? ESPERO DE TODO CORAZÒN QUE HAYAN PODIDO DESCANSAR, QUE HAYAN CARGADO ENERGÍAS ASÍ PODEMOS RETOMAR CON MUCHAS GANAS LA SEGUNDA PARTE DEL AÑO...      HOY VAMOS A TRABAJAR CON SEMILLAS, PODEMOS UTILIZAR POROTO, ARROZ, GARBANZOS ETC, LO SÍ TENEMOS QUE TENER EN CUENTA ES QUE VAMOS A TENER QUE UTILIZAR UN CARTÒN COMO HOJA PORQUE LAS SEMILLAS SON PESADAS Y NO LAS VAN A PODER PONER ARRIBA DE LA HOJA DE PLÁSTICA, UNA VEZ QUE LAS PEGAMOS LAS PODEMOS PINTAR CON TÉMPERA O CON ACRÍLICO...VAMOS A UTILIZAR ESTOS ELEMENTOS PARA CREAR UNA HERMOSA OBRA DE ARTE...COMO SIEMPRE LES DEJO ALGUNOS EJEMPLOS....MUCHA SUERTE!!!!

MARTES 28 DE JULIO. ¡Hola chicos y chicas! Qué buenos sus comentarios sobre  el video de ayer. Como vieron, hay muchos hábitos y  costumbres  nuevos que ya hemos incorporado a nuestra vida diaria. Y lo que más nos cuesta a todos es el hecho de no poder ver a los amigos y amigas o no poder ir a la escuela. Lo importante, como nos enseña el video, es poder aprender a convivir con esas cosas que no podemos cambiar y buscar alternativas que nos permitan estar felices atravesando este momento. ¡Ahora, a seguir trabajando! MATEMÁTICA. Vamos a comenzar repasando un poco las tablas de multiplicar, para esto vamos a trabajar en la página 37 del libro, pero antes los invito a ver un video que les puede servir para entender de qué se trata la Tabla Pitagórica. Les cuento, que voy a implementar una nueva metodología para subir las imágenes del libro al blog. Les voy a dejar un link con una carpeta que tiene las páginas que nos quedan de este capítulo, para que ustedes puedan descargarl

BIENVENIDOS QUERIDOS/AS  CHICOS Y CHICAS. Aquí estamos de regreso a las actividades escolares en el blog. Esperamos que este tiempito de receso hayan podido descansar y recobrar energías para esta segunda parte del año. Muchos nos preguntaban en las últimas reuniones virtuales, cuándo regresaríamos a la escuela, tal como la conocemos. Todos estamos extrañando mucho ese espacio tan nuestro que es la escuela, pero sabemos que para eso todavía falta tiempo. ¿cuánto tiempo seños? Aún no lo sabemos. Por eso, decidimos comenzar este segundo período del año reflexionando juntos. Les proponemos que miremos esta historia juntos…   Ahora vamos a responder algunas preguntas que nos ayudarán a reflexionar.   Lo van a anotar en la carpeta de Formación Etica y ciudadana.   1-     ¿Cómo es la oveja que se ve en la primera parte de la historia? 2-    ¿Qué le sucedió qué ya no quiere bailar? 3-    ¿Cómo la ayuda el Conejílope? Como a la oveja, este año nos toca afronta

Hola familias! Ya llegó la mitad del año, y con ella... las tan ansiadas vacaciones!! Les comparto un artículo con algunas sugerencias para disfrutar de este tiempo. Les dejo un cariño grande a cada uno y les deseo de corazón un tiempo pleno de disfrute! Marisol. https://mariaauxiliadora1014-rincon-psi.blogspot.com/

LUNES 6 DE JULIO Acto día de la Independencia: La patria, amigos , es un acto perpetuo Nadie es la patria, pero todos debemos Ser dignos del antiguo juramento Que prestaron aquellos caballeros De ser, lo ignoraban, argentinos. Nuestro deber es la gloriosa carga Que a nuestra sombra legan esas sombras Que debemos salvar. Nadie es la patria, pero todos lo somos. Arda en mi pecho y en el vuestro, incesante, Ese límpido fuego misterioso. Jorge Luis Borges Les compartimos el acto  del 9 de julio que con mucho cariño, prepararon los alumnos y docentes de 3° y 5° grado. ¡VIVA LA PATRIA!

VIERNES 3 DE JULIO Queridas Familias, Desde el Monumento a la Bandera, me llegaron los certificados de participación en la promesa de la bandera 2020. Adjunto una carpeta en Drive para que cada uno pueda descargar el suyo.  Me informaron que, de a poco, irán publicando los videos recibidos en la web oficial del monumento. Dada la cantidad de material recibido, lo irán publicando de a poco durante todo el año belgraniano, así que estaremos atentos. Saludos cordiales, Srta. Laura Clik para descargar el certificado Ciencias Sociales: NOS PREPARAMOS PARA EL ACTO DEL 9 DE JULIO Observa atentamente el siguiente video y anotá en tu carpeta las ideas y fechas importantes que se mencionan. Trabajamos con el video: ¿Qué sucedía en España en 1816? ¿Qué personas/personalidades se mencionan? ¿Por qué se convocó a un nuevo Congreso General Constituyente? ¿En dónde? ¿Qué provincias no enviaron representantes? ¿Qué sucede cuando se fir