LUNES 18 DE MAYO

LUNES 18 DE MAYO

                            ROSARIO,18/05/2020                 

Queridas familias:

Deseando que se encuentren muy bien, nos acercamos a ustedes para informarles que ante los anuncios realizados por el Ministerio de Educación de la Nación y de la Provincia, se establece que no habrá calificaciones numéricas para los/as alumnos/as en el primer bimestre y trimestre, según el nivel de escolaridad, en el marco de excepcionalidad por la pandemia.

Frente a tal situación es muy importante que comprendamos que la evaluación de los/as alumnos/as en este período se centrará en el acompañamiento, seguimiento, registro y devolución a familias y estudiantes sobre su proceso de enseñanza y aprendizaje, tal como lo venimos realizando en todos los niveles.

De tal modo, entendemos que durante este tiempo la evaluación, será de carácter formativo y tendrá por propósito retroalimentar el proceso de aprendizaje, adaptar contenidos y hacer devoluciones orientativas a fin de garantizar el derecho a la educación.

Como comunidad educativa realizamos un gran esfuerzo para continuar manteniendo el vínculo pedagógico, sabiendo de las dificultades por las que atravesamos todos, pero reconociendo que el fin de la educación no es la nota, ni un mero número, sino el aprendizaje colaborativo, la formación personal, la superación de las propias limitaciones, el encuentro con otros, la apertura al mundo con herramientas apropiadas y el desarrollo integral de la persona. 

Por eso seguimos trabajando con la calidad y la calidez de siempre, considerando la ponderación de los trabajos realizados en este tiempo como parte del proceso y, caminando a la par, animando a nuestros/as niños/as, a no perder la fe, la calma, las ganas de reír, de soñar y de volvernos a encontrar muy pronto!

Les agradecemos por su presencia, por su apoyo, por su generosidad y acompañamiento permanente. Sientan que pueden contar con nosotros y que este no es un tiempo perdido, sino una posibilidad de crecimiento personal y comunitario. 

En su mes, pedimos con confianza la protección de nuestra Madre Auxiliadora.

Saludamos afectuosamente. Unidos en María.

                                                                                            Docentes y directivo de

                                                                                            Nivel Inicial y Nivel Primario.

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¡HOLA CHICOS Y CHICAS DE CUARTO GRADO!

¡QUÉ LINDO FUE VERLOS EL VIERNES!

LES DEJO ALGUNAS FOTITOS DE NUESTRO PRIMER RECREO VIRTUAL.

DESAFÍO SEMANAL:

RESPUESTA: LA CEBOLLA.

Felicito a: Nico Alcain, Isa, Franco, Martina Paz, Máximo,Emanuel,  Malena, Anita.

¡Bravo por participar! 

CIENCIAS SOCIALES:

LOS RECURSOS NATURALES

Antes de comenzar, te pregunto ¿Qué será un recurso?

©     Busca en el diccionario y anota en la carpeta la definición de recurso.

©     Observa el siguiente video:

Con la información del video, completa el siguiente cuadro en la carpeta con las definiciones de cada tipo de recurso. Agrega ejemplos.

RECURSOS	RENOVABLES:	Ejemplos:
	NO RENOVABLES:	Ejemplos:

MATEMÁTICA.

Vamos a seguir trabajando con los cuerpos geométricos, ahora les voy a proponer que busquen en casa, alguna caja de cartón que esté en desuso. puede ser una caja de arroz,  alguna de cereales, de algún perfume... la que encuentren (si tienen alguna que no tenga la tapa separada, como la de la de algunas cajas de zapatos, mejor).  
Una vez que tengan la caja, van a ir completando en sus carpetas la siguiente información siguiendo las consignas.

1-La caja que elegí, representa el siguiente cuerpo geométrico:___________
2- Luego de observar el cuerpo geométrico que eligieron, completen:
✨cantidad de caras:
✨cantidad de aristas:
✨cantidad de vértices:
✨su base tiene forma de:

3- Ahora con mucho cuidado, van a desarmar la caja intentando que quede como una figura plana.  
Algo así...

4- Ahora, van a agarrar algún marcador que tengan en casa, van a colorear una arista, un vértice, una cara y una base.

Esto que obtuvieron es el desarrollo plano de un cuerpo geométrico.

Ahora en sus carpetas copien la siguiente definición:

Desarrollo plano: es un dibujo de un cuerpo geométrico, en el que se lo representa desplegado. Está  compuesto por todas las figuras que forman sus caras y bases, organizadas de manera que, si se plegaran, se obtendría el cuerpo.