LUNES 8 DE JUNIO

LUNES 8 DE JUNIO
BUEN INICIO DE SEMANA PARA TODO 4TO GRADO!

¿Cómo estuvieron esos reencuentros con las familias?

Como ya les dije la semana pasada, este jueves 11/6 a las 17hs realizaremos el acto de jura de la bandera. Dejo aquí abajo algunas consideraciones a tener en cuenta para ese día.

🔵⚪🔵 Los niños deberán vestir la chomba de la escuela.

🔵⚪🔵 Es de suma importancia seguir las recomendaciones y consignas de las docentes, respecto al orden de los micrófonos y los turnos para hablar el día del acto.

🔵⚪🔵  Sería lindo que los niños estén acompañados por su familia durante el encuentro. (Es decir que puedan salir en el vídeo).

🔵⚪🔵 Elegir un lugar de la casa que cuente con buena iluminación para favorecer a la imagen del vídeo.

🔵⚪🔵 La conferencia del acto será gravada y enviada al mail del  Monumento Nacional a la Bandera. Por lo que se editarán los niños que no han enviado la autorización de uso de imagen y voz.

 🔵⚪🔵 Las familias que no puedan estar presentes en ese horario, por favor comunicarse vía mail con la Srta Laura.

Lengua:

Clasificación morfológica de los sustantivos

 Las clases anteriores estuvimos viendo que según su forma, podíamos clasificar los sustantivos teniendo en cuenta su género (masculino / femenino) y su número (singular / plural).

¡ A repasar en la carpeta!

• Copia el siguiente cuadro e indica con una X según corresponda.

Clasificación semántica de los sustantivos

 Vamos a conocer otra forma de clasificar a los sustantivos, teniendo en cuenta su significado.

  Para eso, les dejo las siguientes palabritas para que las observen y luego respondan en la carpeta las preguntas:

Santa Fe - Rosario - Argentina - Emilia - Nicolás - Ciencias Sociales - Lengua - Martina

Preguntitas:

• ¿ Qué tipo de palabras son? ¿Por qué?
• ¿Por qué están escritas en mayúscula? ¿Qué nombran?

La clase siguiente seguiremos trabajando con esta nueva clasificación.

¡Si se animan pueden dejar las respuestas en los comentarios!

Cs. Naturales:

Como ya terminamos este capítulo, vamos a hacer un trabajito de cierre relacionando todos los temas que fuimos trabajando.
Para eso, es importante que tengan la carpeta a mano y el capítulo uno del libro.
Probablemente para poder completarlo, necesiten un poco de ayuda y seguramente deban releer algunas páginas.
Una vez que tengan el trabajo terminado, deberán mandarlo al mail matematica4toy5tocma@gmail.com. Recuerden que al escribir el mail, deberán escribir matemática sin la tilde.
La fecha límite de entrega es el 19/6/20.

Consigna:
- Resolver las actividades 1 y 2 de la página 20 del libro.
- Elegir un animal de algunos de los ambientes naturales trabajados. Busquar información al respecto y luego responder las siguientes preguntas.
a- ¿Cuál es su nombre científico? 
b-¿Dónde vive?
c- ¿De qué se alimenta? 
d- ¿Cuáles son sus características principales?